中班社会教案我们的家乡

中班社会教案我们的家乡

目标：

1. 知道自己的家乡在哪里，家乡有哪些特产。

2. 进一步萌发对家乡的热爱之情。

重点：

知道自己的家乡在哪里，家乡有哪些特产。

难点：

进一步萌发对家乡的热爱之情。

准备：

1. 幼儿已经完成调查表。

2. 家乡的名胜及特产图片。

过程：

一、歌曲引入

1.以歌曲《夸家乡》引入课题，幼儿谈谈自己知道的家乡的风景名胜。

2.教师图片展示并补充。

二、进一步了解家乡

1．幼儿拿出调查表，自由交流家乡的特产。

2．请幼儿介绍自己知道的'相关知识。

3．说一说家乡的方言。

4．谈谈自己喜爱家乡的原因，萌发幼儿对家乡的热爱之情。

延伸：

参观幼儿园，尝试向别人介绍自己的幼儿园。

反思：

本次活动我做了图片、调查表这些准备，因此课堂上，孩子们在看到自己所提到的风景、特产图片都很兴奋，幼儿发言积极，气氛活跃。

但我 也发现，在提到风景名胜时，孩子们大都说的是公园、万达一些玩的地方，说明幼儿对风景名胜这一概念还不是太清晰，但对于幼儿

来说，这就是他们心中的风景名胜。在提到特产是，幼儿全部说的是吃的，所以我认为此次活动还可以有一个延伸，就是更深入了解家乡。

本次活动我班孩子特兴奋，不能安静倾听别人讲话，常规方面还需加强。